martes, octubre 30, 2007


Comunicado de Ùltima Hora:
Por sugerencia de los fieles difuntos
El estudio mèdico se pospone para el domingo 11 de noviembre a las 8:00 de la mañana.

miércoles, octubre 24, 2007

ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LA MIGRACIÓN EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL EN ALGUNAS COMUNIDADES DE LA SIERRA NORTE DE OAXACA.

Entre los grupos indígenas que migran con mas frecuencia al menos cuatro se encuentran ubicados históricamente en el estado de Oaxaca, en el cual se concentra el mayor número de indígenas del país, así como la mayor diversidad étnica. Es por ello que para el presente estudio resulta de interés el conocer las características de crecimiento y maduración dental de un grupo de niños cuyos padres pertenecen a una comunidad rural de alta migración y analizar posibles diferencias en los patrones de crecimiento y maduración entre los niños nacidos en la comunidad rural y los nacidos fuera de ella.
Los estudios de crecimiento y desarrollo permiten conocer la calidad de vida de una población particular, además son altamente sensibles a las condiciones del ambiente.
El proyecto esta enfocado en describir y analizar el crecimiento de los niños y las niñas entre 5 y 14 años, esto se lleva a cabo a partir de una serie de medidas, como son el peso y la estatura; dichas medidas también nos permiten tener una aproximación al estado nutricional de los niños.
De igual forma la maduración dental (edad a la que brotan los dientes permanentes) nos brinda información sobre el crecimiento del niño, para contabilizar el número de piezas permanentes se realiza una inspección visual de la boca de los niños.
La primera etapa del proyecto se realizó en el CIS N°. 8 “General Lázaro Cardenas” de San Bartolomé Zoogocho en la Sierra Norte de Oaxaca, se aplicaron los métodos antes mencionados entre los niños y niñas, además de que se realizaron algunas encuestas sobre nutrición y salud. Es importante mencionar que dicho estudio fue posible gracias a la colaboración de todos los maestros y personal del CIS.
La segunda etapa del proyecto está enfocada a la población infantil entre 5 y 14 años que vive actualmente en la Ciudad de México y el área metropolitana que comprenden los municipios del estado de México que colindan con el Distrito Federal y cuyos padres (al menos uno de ellos) o abuelos nacieron en alguna comunidad de la Sierra Norte de Oaxaca.

martes, octubre 23, 2007

ATENCIÒN paisanos del Sector ZOOGOCHO.

El estudio mèdico se realizarà el domingo 4 de noviembre a las 8:00 de la mañana en el domicilio social de la Uniòn Fraternal Zoogochense.(Palacio de Gobierno No. 331 Col Evolución Cd. Nezahualcòyotl, Edo. De Mèxico.)

· A los migrantes zapotecas de la Sierra Norte de Juàrez
Se le stà invitando a participar en la investigación titulada “Contribución de la variantes alèlicas funcionales de los genes ABCA!, ABCG4 y SR-BI en la variaiòn de lo niveles Instituto Nacional de Ciencias Mèdicas y Nutriciòn Salvador Subirán).
Como parte de una investigación sobre salud. Alimentación obesidad y diabetes que realizamos en comunidades del sector Zoogocho hemos identificado una alta incidencia de diabetes en la población adulta. La cual està relacionada con cambios en la alimentación, la plasmàticos de las lipoproteínas de alta densidad “,(Registrado con la ref. 1518 en el reducciòn de la actividad fìsica y con factores genèticos. El siguiente paso en la investigación es contrastar los resultados obtenidos con el mismo tipo de información con los migrantes que residen en el Valle de Mèxico, por lo que su participación es muy importante.

PROCEDIMIENTO DEL ESTUDIO
1.- Se realizarà por medio de cuestionarios: la actividad fìsica, habitos alimentarios (recordatorio de 24 horas). Estatus socioeconòmico, historia mèdica que medirà: peso, talla, presiòn arterial, circunferencia de cintura, circunferencia de cadera.
2.- Se realizarà por ùnica ocasión una punciòn venosa, se extraeràn 15 ml. De sangre para realizar dos procedimientos:
Parámetros bioquìmicos : Después de un ayuno de 12 horas, se mediràn niveles sèricos de: Glucosa-Hemoglobina glucosilada. Insulina. Colesterol total. Triglicéridos. Colesterol HDL y LDL. Apo A-I y Apo B.
Determinación del genotipo R230C del gen ABCI
Todos estos èxamenes se consideran inofensivos y son procedimientos de rutina.
Durante el estudio, su atención mèdica continuaràn regularmente y de la misma forma.
Se le proporcionarà un telèfono al cual usted se puede comunicar en caso de cualquier duda o comentario.
RIESGOS
Las mediciones antropomètricas de peso, estatura, circunferencia abdominal y de cadera no implican ningun riesgo.
La extracción de sangre puede producir dolor mìnimo, en general sin molestia ni dificultades, respetando la tècnica de toma de muestra estandarizada.
BENEFICIOS
Los participantes recibiràn atención mèdica y nutriològica sin ningun costo. Se les informarà de sus resultados de laboratorio. Los resultados obtenidos serviràn para conocer la partcicipaciòn del gen ABCAI en la fisiopatología de la diabetes mellitas tipo 2 y la obesidad en población mexicana.

PARTICIPACION VOLUNTARIA/DERECHO A RETIRARSE DEL ESTUDIO
La participación es totalmente voluntaria: La decisión de particicpar o no en el estdudio solo le corresponde a usted. Inclusive si decide participar y posteriormente por algún motivo no desea continuar en el estudio, Usted es libre de retirarse en cualquier momento, ademàs cualquiera que sea el caso, su decisisòn no afectarà de ningun modo la atención mèdica.

CONFIDENCIALIDAD
Todos los datos obtenidos durante la participación de su familiar en el proyecto, se mantendràn confidenciales. Solo el personal autorizado tendrà acceso a los mismos para la captura y procesamiento de la información. Las muestras seràn usadas sòlo para los fines descritos en el proyecto. Los datos obtenidos se utilizaràn sin indicar su nombre( se utilizarà un nùmero clave) y se emplearàn para evaluar el estudio y quizà puedan emplearse en el futuro en relaciòn con otros estudios.

REVISIÒN ÈTICA
El comitè institucional de Investigación Biomèdica en Humanos del INCMNSZ ha revisado los objetivos y la conducción propuesta del estudio. Dicho comitè otorgò su aprobación con el nùmero de referencia 1631.

PREGUNTAS / INFORMACION

SI Usted tiene alguna pregunta relacionada con el presente estudio o para cualquier aclaraciòn pueden comunicarse con:

Nutriòloga Olimpia Arellano Campos
Depto. De Endocrinologìa y Metabolismo. Instituto Nacional de Ciencias Mèdicas y Nutriciòn. 54-87-09-00 extensiones 2405 y 2407.

Antropòlogo Vìctor Acuña Alonzo
Posgrado de Antropología Universidad Nacional Autònoma de Mèxico.
Cèlular 044-55-18-47-77-37

Dr. Samuel Canizales Quinteros
Depto. De Biología Molecular y Mèdicina Genòmica. Instituto Nacional de Ciencias Mèdicas y Nutriciòn.
Tèls. 56-55-50-11 y 54-87-09-00 extensiones 2251 y 2252.

viernes, octubre 19, 2007

Fiebre de Sones y Jarabes en Zoogocho

Para todos aquellos que no pudieron regresar a la tradicional noche de maitines.

viernes, octubre 05, 2007

Una gran felicitaciòn al buen Artemio Mendoza Sànchez por la iniciativa de prestar su casa de San Bartolomè Zoogocho, para una Casa de Cultura, en hora buena a los impulsores de este proyecto..

EL TEATRO TALLER TECOLOTE A. C.

A TRAVÉS DE SU PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL CON LA UNAM
LOS INVITA A LA INAUGURACIÓN DE SU

“CASA DE CULTURA
ARTEMIO MENDOZA SÁNCHEZ”
DE SAN BARTOLOMÉ ZOOGOCHO, OAXACA

EL 29 DE OCTUBRE DEL 2007 A LAS 9 DE LA MAÑANA EN LA CALLE DE LIBERTAD No. 2, BARRIO DE LAS PEÑAS DE ESTA COMUNIDAD.

LA PRIMERA ACTIVIDAD
QUE SE LLEVARÁ A CABO DEL 29 AL 31 DE OCTUBRE SERÁ EL

“PRIMER TALLER DE BIBLIOTECOLOGÍA”

QUE SE REALIZARÁ CONJUNTAMENTE CON EL CENTRO DE INTEGRACIÓN SOCIAL NÚMERO 8

IMPARTIDO POR LA LICENCIADA EN BIBLIOTECOLOGÍA DE LA UNAM
MARÍA ELENA GARCÍA SALGADO

COORDINADO POR LA MAESTRA GABRIELA CABRERA ROBLES, DIRECTORA DE LA CASA

BAJO EL SIGUENTE PROGRAMA:
LA BIBLIOTECA ESCOLAR

PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

1. Definición de biblioteca escolar
2. Objetivos y misión
3. Funciones
4. La figura del profesor / bibliotecario
5. La biblioteca escolar en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje para todos

CÓMO ORGANIZAR UNA BIBLIOTECA ESCOLAR
1. Recepción, registro y sellado del material bibliográfico
2. La clasificación
3. La catalogación
4. La integración de catálogos
5. El ordenamiento del material en la estantería.- Elaboración de guías

SERVICIOS Y FORMACIÓN DE USUARIOS
1. Préstamo en la sala.- Circulación
2. Préstamo a domicilio
3. Colección de consulta
4. Actividades de acercamiento al libro
5. Actividades de expresión escrita o creación literaria
LA BIBLIOTECA ELECTRÓNICA
1. Definición
2. Recursos electrónicos
3. Automatización de servicios
4. El futuro del libro.- Discusión

Este programa está dirigido a los profesores/bibliotecarios de las escuelas de cualquier nivel de las comunidades serranas y aún a los alumnos que colaboren para la organización de sus bibliotecas, así como a los responsables de las bibliotecas comunitarias.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES EN EL CIS No. 8
AL TELÉFONO (01 951) 56 000 02